2016年12月26日下午，2016年学科竞赛工作总结暨项目级别审定会在图书馆303室召开。校党委副书记石勇、副校长姚允聪出席会议。

会上，12个学院（教学部）分别从学科竞赛的组织运行、取得的成绩、工作思考和提高学校学科竞赛工作建议等方面进行了汇报。大家纷纷表示学科竞赛是一项以学生收获为目标，培养学生创新创业能力和提高实践技能的工作，应长此以往地抓下去，同时还要多注重本学院（教学部）承办项目的细化、培育，多加强与兄弟学院的合作。

会上，校学生工作委员会副主任、副校长姚允聪指出：2016年学科竞赛取得了非常好的成绩，这与各部门的通力合作是分不开的；学生学科竞赛是学生成长的重要环节，是对第一课堂的延伸，对学生的成长较好的促进的作用；希望在2017年要重视竞赛的顶层设计，重要的竞赛内容有所创新，结合国家层面和政府关心的问题进行内容创新，在研究生教育环节，发挥研究生的优势，吸引有兴趣的本科生走进实验室，呈现研究生带本科生的良好局面，利用实验室平台，促进学生成长。

校学生工作委员会主任、校党委副书记石勇强调：现在的工作成绩来之不易，主要得益于各方积极推动，上下共同努力；得益于我校师生的无私奉献与拼搏。目前学科竞赛已成为基础性日常工作，要注重基础，着眼提升。针对下一步的工作部署，他强调：要将学科竞赛作为学生成长的重要载体、重要平台，在锻炼和提升中实现过程和结果的良性循环，要关注学生的需求，指向学生成才之路。他强调：要从五个维度对未来工作提出要求：1.把握合理方向。重视学风、重视学生成长，不以结果为导向，要以学生收获为导向；2.做到真实付出。注重付出过程对学生成长的培养，树立付出一定会有收获，不付出一定没有收获的观念；3.重视工作积累。针对不同类型、导次、专业的学科竞赛要学会研究、学会分析，找到规律；4.提高保障能力。加强政策、制度的研究、执行，统筹协调，在全面保障的基础上既有均衡又有倾斜；5.强调基础提升。既要提高竞赛本身的工作基础，又要提升此项工作在学生培养的基础环节的作用。

会上，校学生工作委员会委员对申报定级的项目进行了投票。

校学生工作委员会委员，各学院（部）副书记、团委书记及相关竞赛指导教师参加了会议。会议由校团委书记李相阳主持。