为深入贯彻落实“以先进的质量保障理念促进本科教学综合改革”专题报告精神，牢牢把握党中央进一步全面深化教育、科技、人才领域改革的具体部署和要求，做好2024年本科教育教学审核评估整改“后半篇文章”。校团委（美育教学中心）组织召开会议，开展美育教育思想再讨论、再部署。会议由校团委书记陈勇主持，校团委全体成员参会。

与会成员围绕美育教学工作现状，对“如何加强美育教学系统规划、提高学生对美育教学工作的满意度、培养学生提升审美素养、重视美育通识性”等问题展开讨论，对现阶段美育工作中的问题与瓶颈予以剖析和反思，切实加强美育教学在落实五育并举总方针中的重要作用。

会议指出，新学期开展美育教学工作要注重学生中心、产出导向教育理念，在教学工作中要做好从如何教到如何学的转变，引导学生在感受中学、在体验中学、在实践中学。一是以培养目标为出发点，制定合理的课程体系和教学评价，做好成果导向的教学设计，让学生学有所感、学有所成、学有所得；二是进一步结合学校特色、美育资源现状和我校学生整体特点对课程设置进行优化，建立有针对性的考核方式和课程活动，优化校园文化氛围建设，逐步培养我校学生的审美和人文素养；三是不断改进培养目标、毕业要求和教学活动，注重优质资源引进，加强师资队伍和美育教学资源建设，开创我校美育教学工作新局面。

会议强调，美育在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中具有重要作用，是全面提升我校学生综合素质的重要途径，要以2024版培养方案和课程教学大纲的修订工作为契机，加强美育教学的成果导向，健全质量保证体系，突出以学生为中心，完善美育方面的培养目标和考核要求，深刻把握美育的新时代特征，加强校园文化氛围建设，丰富美育教学课程路径，注重实践育人实效，提高学生综合素质，让美育教育贯穿学生成长成才全过程，让美育在落实五育并举总方针中有所成效。