本期导读

领学人：韩边浩洋、高晴

亲爱的同学们，大家好！我们是本期领学人韩边浩洋、高晴。下面由我们来带领大家一起学习《习近平与大学生朋友们》第二卷第十四章——《习主席点赞我们的全国大学生机器人大赛》。

2020年6月10日，采访组采访了2009年与时任中共中央政治局常委、中央书记处书记、国家副主席的习近平来到哈尔滨工业大学视察时交谈的陈定、王锐、张健、黄陆军、刘峰、王旭。

2009年9月23日，习近平主席视察哈尔滨工业大学。在学生活动中心，习主席重点观看了该校荣获第八届全国及亚太大学生机器人大赛双冠的获奖作品展示。随后，习主席参加了以“铭记责任，励志成才”为主题的学生代表座谈会。作为机器人队队长的陈定，代表哈工大竞技机器人队发言。陈定向习主席讲述了自己从大二开始参加机器人比赛，在师兄们的言传身教下，一步步成长为队长，并和队友们共同夺得国内赛、国际赛冠军的经历。

习主席听完后显得特别高兴，他主动分享了自己“上山下乡”的经历，勉励大学生要不怕吃苦，所有的成绩都是背后夜以继日的努力沉淀出来的。他还亲切地称呼陈定为“小机器人”，鼓励他献身国防，到祖国最需要的地方去。在习主席的鼓励下，他放弃了赴日本留学的机会，选择投身国防事业，成为一名国防科技工作者。十年间，他从一名助理工程师成长为某型号副总师，带领团队为海军装备现代化贡献力量，践行着当年对习主席的承诺。

王锐在座谈会上讲述了自己所在班级的奋斗事迹。他所在的班级自强不息，追求卓越，同学们团结一致，共同克服了重重困难。其间，习主席不时点头回应，他说，人在年轻的时候就应该多吃点儿苦头、多经历些磨难，这样才能实现人生的“脱胎换骨”，达到励志成才的效果。

张健向采访组分享了自己义务献血的经历。他讲述了自己多次参与献血活动，帮助了许多需要帮助的人。习主席亲切地对他说：“你要多注意身体！”张健还回忆，他印象最深刻的是，座谈中有位同学根据切身体会，说出“深入基层，尤其是了解了中国的农村就是了解了中国的基本国情”这样的感悟。

当时正在读博士的黄陆军汇报了自己在复合材料领域的研究成果。通过不断探索和实验，他和他的团队已经取得了一些重要的突破，并得到了国际认可。习主席听后对所有前来参会的同学说道：“大学生是祖国美好的未来，光明的未来。没有年轻人就没有希望，没有未来。毛主席讲，青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上。我们都曾经当过早上八九点钟的太阳，现在民族的希望更在于你们。” 他还在讲话中勉励大家“要主动将自身发展同国家和民族的命运紧密联系在一起”。

刘峰受邀参加这次座谈会的原因，是因为在2008年3月，他和同学何晓波冒着生命危险在松花江救出两名掉入冰窟的女童。当年，他俩被教育部评为“全国见义勇为优秀大学生”会上，他讲述了当时的情景。他还分享，当时有一个细节令他记忆尤为深刻，是已经快要上车的习主席突然又走了回来，向站在门口的清扫员走了过去，主动伸出手同几位清扫员一一握手，并亲切地对她们说：“你们也是辛勤的园丁，我向你们表示节日的祝贺和问候！”

王旭同志在采访中介绍了亚太大学生机器人大赛。这是由亚洲-太平洋广播联盟在2002年发起的一个国际性大学生机器人竞赛活动，参赛者需要自行制作机器人，完成规则设置的任务。2002年，国内开始举办全国大学生机器人大赛，选拔冠军队代表中国参加这项国际比赛。至今中国（包括香港特别行政区）代表队在亚太国际赛总决赛中多次获冠。目前，全国大学生机器人大赛吸引了国内二百多所理工科高校参加，凝聚了一群优秀学生和指导教师。为人工智能和机器人领域培养了一大批卓越工程师和优秀企业家。

座谈会最后，习主席发表了即席讲话。他强调，大学生是祖国的美好未来，是光明的未来，希望同学们能够主动将自身发展同国家和民族的命运紧密联系在一起，成就国家和民族的希望。座谈会结束后，习主席与同学们合影留念，记录下了这一难忘而美好的时刻。

学习感受

韩边浩洋：学习《习主席点赞我们的全国大学生机器人大赛》一章，我深刻感受到习近平总书记对青年创新实践的殷切期望。作为智能学院的学生，我也曾参与创新创业等相关竞赛，亲历了从想法到实物的艰辛蜕变，无数次尝试失败后，团队彻夜攻关的场景，恰如习近平总书记所言：“大学生要不怕吃苦，所有的成绩都是背后夜以继日的努力沉淀出来的”。而在校学生会组织校园活动时，我同样体会到协作的力量：工作时默契配合、人员的统筹协调，与机器人研发中跨学科团队合作异曲同工。

未来，我将继续以“知行合一”的理念投身专业学习与社会服务，让青春在创新实践中绽放光彩。

高晴：在《习主席点赞我们的全国大学生机器人大赛》一章中，习近平总书记“要主动将自身发展同国家和民族的命运紧密联系在一起”的勉励，对我们农经学子犹如一盏明灯，让我深刻体会到农林经济管理专业的时代使命。

在家乡长沟镇调研时，我带着《农业经济学》的理论框架走进一个个家庭农场，却发现真实的农业经营远比课本复杂。当看到农户用手机APP记录每一笔农资支出，用大数据分析优化种植结构时，我真正理解了“数字农业”的深刻内涵。

在帮助家庭农场建立成本收益核算体系的过程中，我认识到农业经营不仅要算经济账，更要算生态账、社会账。农林经管专业肩负着推动农业绿色转型的重要责任，作为新时代农经学子，我们要把课堂所学转化为服务“三农”的实际能力，在乡村振兴的伟大实践中贡献专业智慧。正如习近平总书记在文中所说的：“大学生们应该见贤思齐，实现自己的理想抱负。大学生一定要有一个人生目标，要有远大的志向，最终成为对社会有用之才，成为社会的栋梁，成为国家和民族的希望。”我们丈量乡村的脚步，就是书写在祖国大地上的最美论文。